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  陈生玺,1932年9月24日生于陕西乾县,1956年毕业于南开大学历史学系,同年随著名明清史专家郑天挺教授攻读明清史副博士研究生。1978年从南开大学图书馆调至南开大学历史学系工作,历任讲师、副教授、教授。

  针对教育行政部门统筹推进保障,《指南》提出多项具体举措,包括:建设基础设施,加大对人工智能教育基础设施的投入,分批设立中小学人工智能教育基地,升级优化现有的数字化教学环境和设施设备,推动高校、科研院所和企业的人工智能实验室等场馆向中小学开放;充实师资队伍,将人工智能教育教师培养纳入培训计划,提高教师专业化水平;推进试点示范,鼓励有条件的地区先行先试,探索人工智能通识教育创新实践模式,建立试点学校创新实践共同体,推动人工智能通识教育高质量发展;加强安全管理,制定数据安全管理规范,明确隐私保护机制,确保数据安全合规使用和师生权益保护;等等。

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