桂林洪兴仔之江湖大风暴- 水井中心的谜团：揭开神秘的面纱

　　“我们希望通过寻访行动，初步实现三个目标：第一，追寻先驱足迹，传承红色基因；第二，征集珍贵史料，丰富一大馆藏；第三，弘扬时代价值，传播红色文化。”薛峰说。

　　作为揭幕战的开球嘉宾，全国劳动模范张腾蛟说：“我这双手，平时在车间都是拿焊枪，精益求精为国铸器，今天头一次拿起篮球，为区域发展的领军者们开球，心情既有不一样的激动，也有同样的骄傲和自豪。”以“大国工匠”之手，为“振兴先锋”开球，这不仅是“厂BA”对所有一线奋斗者的深刻致敬，也象征着铁西区以劳模精神、劳动精神、工匠精神为振兴突破的新征程注入磅礴伟力。

　　为提升雷达产品的核心竞争力，实现高水平的射频前端制造能力，助力打造更多填补空白、管用好用的新体制雷达，23所在先进材料与高端元器件产业深耕布局、主动发力。

　　当AI与教育深度融合顶层设计日趋完善，需要将目光从宏观蓝图转向实践路径时，该如何让政策的势能转化为教育变革的动能？在分享会上，专家们提出，这需要产业与教育领域构建双向赋能的共生关系。AI技术的快速迭代特性，正在重塑传统教育生态的运行逻辑，由单向的知识传递转向多方参与的协同进化。在智能时代，教育生态的相关方需要通过持续的价值共创，实现从战略规划到落地实践的完美衔接，完成教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。

　　来自缅甸骑行团队的队长孙宝财在赛后表示，“本次赛道设置极具挑战性，希望每年都有这样的比赛，带动更多中缅年轻人加入骑行队伍。”

　　本场比赛不仅有“泥流勇进”“恶魔之须”“蜘蛛行走”等经典障碍的亮相，还特别新增了多个考验团队合作的新障碍项目。Mini战队组新增障碍“潮汐之怒”，Mighty战队组则新增“潮汐之怒”和“方块巨兽”，而所有公开组的“小泥人”也首次体验到了“企鹅漫步”与“盘古战靴”带来的全新挑战。

　　17日，“AI+教育共享空间站”分享会在2025第二十二届上海教育博览会(简称：教博会)上举办，多位专家分享了各自的思考。当教育打破围墙、产业拥抱课堂，AI不再是冰冷的工具，而是连接“人的成长”与“时代需求”的神经网络。