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观影结束后，中国科学院南海海洋研究所，海洋动物遗传学与分子生物学团队负责人喻子牛、水下摄影师张帆、北京电影学院动画学院院长李剑平等从科学表达、影像技术、艺术语言多个维度解读影片内核。喻子牛表示，砗磲是一种与植物细胞共生的大型贝类，能在不摄食的情况下存活，在珊瑚礁生态系统中具有重要价值。近年来，团队致力于人工繁育砗磲，以助力海洋生态保护。他特别提到：“很高兴能通过这样一部影片，让更多人关注海洋、理解保护的重要性。”
4月的书屋时空属于桑洛的《一院子的时光》。前来坡阳古街团建的“00后”黄裕垒折返回到书屋，扫码买了一本，扉页写着作家的亲笔赠语。“虽然工作忙，但还是争取抽空拜读，享受一个人的阅读时光。”他说难得见到如此小众的书屋，希望下次来还能看见它。
活动高潮聚焦于“墨脱发展之辩”。围绕“开发与保护如何平衡”“现代文明与秘境文化如何共存”等议题，参与者自由展开辩论。有人主张“教育赋能 文化传承”，有人则强调“生态旅游需划定红线”，学者则提出“数字化保护与传统活态传承并行”的折中方案。墨脱县完全小学教师姑姑卓玛评价，“正反观点的碰撞让我重新审视了家乡发展的可能性。”(完)
上海合作组织副秘书长詹内什·凯恩在致辞中表示，举办电影节和电影展映活动已成为上海合作组织的优良传统。他坚信，此次在中国担任轮值主席国期间举办的电影节，将提供独特契机，展示“上海精神”的力量。
在欧洲、美洲，书院亦有分布。1732年，从中国归国的传教士马国贤在意大利那不勒斯建造欧洲唯一的书院——圣家书院，又名中国书院，早期专收中国留学生，后兼收有志到东方传教的西方人和土耳其人。
此间，广西出版传媒集团党委委员、外部董事、总会计师朱建军向东兴国门书店授予“中越青年共读点”牌匾，这座书店正式升级为中越两国青年文化交流新地标。
最先接触中国文化的传教士便采用中国书院的形式来培养在中国和汉语流行区传教的人，例如1818年，传教士在马六甲创建英华书院，因书院教授英文、中文与马来文，学生多从事翻译工作，不愿传教。1843年，该书院迁至香港，现仍是香港名校之一。