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　　此次活动选址798艺术街区，让张一山回忆起往昔岁月，“我从小就在这儿玩，对798的发展变化充满感情。”这片由工业遗产园区蜕变而来的国际电影节活动场所，正以独特的魅力，为公众呈现融合艺术与电影的多元体验。

　　例如，南京理工大学紧扣铸牢中华民族共同体意识这一主线，构建完善了“1＋3＋X＋N”大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化建设的工作模式；江西师范大学师生连续19年前往贵溪市樟坪畲族乡开展“情暖畲乡”社会实践活动，通过文化交流、教育帮扶等建立起各民族友好交流、共同进步的桥梁；中国传媒大学发挥语言特色优势，开展“统战引领下的语言铸牢推普(注：推广普及国家通用语言文字)”行动。此外，大连民族大学、佳木斯大学、南京航空航天大学、中国计量大学、华侨大学、兰州大学、石河子大学入选的案例也聚焦“铸牢”工作。

　　20年来，论坛构建起多元成果体系：“复旦智库报告”涵盖国际、国内、上海、未来等系列，为国际、国内重大问题提供解决方案；《政策建议报告》为亚洲多领域问题提出专业建议。据悉，本届论坛重点推介了《国际碳关税机制的趋势、影响及应对》《数据跨境流动、个人信息保护与数字韧性建设》《全球国家发展动力指数(2024)》等十余本报告、分论坛报告以及中英双语版《上海论坛20周年纪念册》和《上海论坛主旨演讲与高端对话精选集》等总结性成果，为各界提供了丰富的思想成果。

　　第二，议程设置失灵。新任领导刚上任，却没有提出让民众有感的重大改革行动，欠缺议程设置能力，迄未展现其领导能力，无法主导政治议程，反而任由蓝白“在野”党主导议题引领风潮。

　　国家广播电视总局发展研究中心党委书记、主任祝燕南则指出了版权保护的四个环节，即创造、运用、保护、管理，其中创造是第一位，处于第三个环节的保护也尤为重要，需要进一步提升保护的地位。

　　中国教育学会副会长、华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长李政涛回顾了华东师范大学在气候教育领域的实践成果：过去一年来，学校系统梳理了近40个创新案例，创新性发布全球首个《气候变化教育指导纲要》老年教育版与校企合作版，有效激活了老年群体的生态智慧，推动产学研协同创新。

　　在这片活力热土之上，浙江不仅注重高端科研项目的引进与培育，还积极扶持初创企业与小微创新团队，形成了多元、开放、包容的创新氛围。