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打个比方，平台如同一个由国家管理的个人身份信息“仓库”，里面的每个“储藏间”中存放着你我的身份信息。网号是“储藏间”的“门牌号”，网证是你我手中的“IC门禁卡”。我们在网上认证身份时，只需向对方报上“门牌号”，由国家“仓库”来验证“IC门禁卡”并反馈核验结果。

　　活动现场，北京市教委二级巡视员张晓玲分别为“北京市学生身心健康成长服务基地”和“北京市基础教育心理健康实践指导基地”进行授牌。

　　《中国的毒蘑菇》由吉林农业大学图力古尔教授、中国科学院昆明植物研究所杨祝良研究员、湖南师范大学陈作红教授、广东省科学院微生物研究所首席专家李泰辉研究员、中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所中毒控制室李海蛟研究员共同编著，该书基于5位作者数十年的真菌资源调查和分类学研究，以中毒案例、毒性成分及可靠文献为依据，涵盖中国毒蘑菇研究历史与现状、种类及其生态地理分布、标本采集和处理、形态特征与鉴定、中毒症状类型及其毒性成分、中毒诊断与治疗要点等内容。

　　本次开放日活动主要由四个职业体验课构成，多名公司工作人员为学生们展示风电行业的多样化岗位与日常工作。环境工程师弗拉维娅细心讲解风场如何监测和保护在附近栖息的珍稀鸟类，必要时临时停机也在所不惜。讲解结束后，同学们戴上安全帽、穿上黄马甲，走进暂停运行的风机内部探访。

　　深圳5月23日电 2025年全国游泳冠军赛23日在广东深圳决出六枚金牌。浙江队选手、奥运冠军潘展乐夺得男子50米自由泳和男女4×100米自由泳接力两枚金牌，成为“八冠王”。

　　如何高质量推进托幼衔接？华东师范大学中国婴幼儿教养研究院院长黄瑾教授在其新书《幼儿园托班活动资源系列丛书》中，聚焦幼儿园托幼一体化课程资源建设，以脑科学、儿科学和心理学等学科的最新研究为依据，以0-3岁婴幼儿早期身心发展规律与特点为指引，以促进早期婴幼儿健康发展、良好行为习惯培育养成、积蓄未来可持续发展的品质素养为目标，呈现一日生活中的环境创设、材料使用、活动设置、师幼互动、生活照护、家园共育等内容，诠释了聚焦2-3岁婴幼儿早期动作、情感、认知、语言、个性、社会性等方面协调发展、综合发展的整体性、专业化的早期托育服务机构教养方案和支持性资源。

　　同时，他也表达了更多期待：“未来，希望能与中国在新能源汽车、生物医药、航空航天、人工智能和量子技术等领域加强合作，推动更多项目落地。”

　　活动当天，法院法官通过真实案例演绎、情景问答、音乐快板等方式，为该校师生们带来一堂生动的法治课。广东高院党组副书记、副院长万国营出席启动仪式并讲话。